Την Παρασκευή 12/12/2025, ο Πόλος Εκπαιδευτικής Καινοτομίας ΤΠΕ (ΠΕΚΤΠΕ) Γρεβενών, υποδέχθηκε τη Β' Τάξη (Β2) του 2ου Γυμνασίου Γρεβενών, στο πλαίσιο μιας σύγχρονης και βιωματικής εκπαιδευτικής δράσης αφιερωμένης στην Τεχνητή Νοημοσύνη (Artificial Intelligence) και τις εφαρμογές της στην εκπαίδευση και την καθημερινή ζωή. Η δράση είχε ως στόχο την εξοικείωση των μαθητών με βασικές έννοιες της ΤΝ, της μηχανικής μάθησης και των εργαλείων παραγωγικής τεχνητής νοημοσύνης, μέσα από παραδείγματα, πειραματισμό και ενεργή συμμετοχή.

Κατά την έναρξη της δραστηριότητας, οι μαθητές γνώρισαν τι είναι η Τεχνητή Νοημοσύνη και πώς λειτουργούν τα σύγχρονα συστήματα AI. Μέσα από συζήτηση και παραδείγματα από την καθημερινότητά τους, διερεύνησαν εφαρμογές όπως οι μηχανές αναζήτησης, οι ψηφιακοί βοηθοί, τα κοινωνικά δίκτυα, η αναγνώριση εικόνων και οι πλατφόρμες ψυχαγωγίας, κατανοώντας ότι η ΤΝ αποτελεί ήδη αναπόσπαστο μέρος της σύγχρονης ζωής.

Στη συνέχεια, οι μαθητές εισήχθησαν στη Μηχανική Μάθηση (Machine Learning) και στον τρόπο με τον οποίο τα συστήματα τεχνητής νοημοσύνης μαθαίνουν από δεδομένα και βελτιώνονται με την πάροδο του χρόνου. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες και εκπαιδευτικά εργαλεία, πειραματίστηκαν με την εκπαίδευση απλών μοντέλων ΤΝ για αναγνώριση εικόνας, ήχου και προσώπου, αντιλαμβανόμενοι τη σημασία των δεδομένων και των προτύπων.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η γνωριμία των μαθητών με Μεγάλα Γλωσσικά Μοντέλα (LLMs) και εργαλεία παραγωγικής τεχνητής νοημοσύνης, όπως συστήματα δημιουργίας κειμένου, εικόνας, βίντεο και μουσικής. Οι μαθητές έμαθαν πώς διαμορφώνεται ένα σωστό αίτημα (prompt), πώς αξιολογούνται οι απαντήσεις και πώς η ΤΝ μπορεί να αξιοποιηθεί ως εργαλείο μάθησης και δημιουργίας, με υπευθυνότητα και κριτική σκέψη.

Η δράση ολοκληρώθηκε με συζήτηση γύρω από την ηθική διάσταση της Τεχνητής Νοημοσύνης, τη μεροληψία των αλγορίθμων και τη σημασία της υπεύθυνης χρήσης των ψηφιακών εργαλείων. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, εξέφρασαν προβληματισμούς και κατανόησαν ότι η τεχνολογία αποτελεί ένα ισχυρό εργαλείο, το οποίο απαιτεί γνώση, κριτική στάση και σωστή αξιοποίηση.

Η εκπαιδευτική δράση άφησε ιδιαίτερα θετικές εντυπώσεις, προσφέροντας στους μαθητές πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες γύρω από έναν από τους πιο δυναμικούς και ραγδαία εξελισσόμενους τομείς της σύγχρονης τεχνολογίας.

Ευχαριστούμε θερμά τη διεύθυνση του σχολείου και τη συνοδό εκπαιδευτικό κα Ντόντη Διαμάντω για τη συνεργασία και τη στήριξή τους.