Τι είναι η Τεχνητή Νοημοσύνη και πώς μπορούμε να την προσεγγίσουμε στη σχολική τάξη;Η θεματολογία περιλάμβανε :
Δευτέρα 6 Μαρτίου:- Εισαγωγή στο έργο Dig4future και στον ορισμό της Τεχνητής Νοημοσύνης
- Ποιες δράσεις περιλαμβάνει το έργο Dig4future και ποιος είναι ο σκοπός και τα προσδοκώμενα αποτελέσματα.
- Τι είναι η Τεχνητή Νοημοσύνη και πώς μπορούμε να την προσεγγίσουμε στη σχολική τάξη.
- Εισάγοντας τους/τις μαθητές/τριες στο περιβάλλον προγραμματισμού και βασικών γνώσεων υπολογιστικής σκέψης.
- Καλές πρακτικές υλοποίησης στην Περιφέρεια Δυτικής Μακεδονίας
Δευτέρα 20 Μαρτίου:- Πρακτικές εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης και ψηφιακή ευημερία
- Εκπαιδεύοντας τους μαθητές/τριες στην υπεύθυνη χρήση των ψηφιακών τεχνολογιών και της Τεχνητής Νοημοσύνης.
- Τι είναι η ψηφιακή ευημερία και η υγιή ψηφιακή κατανάλωση και πώς αντιμετωπίζονται οι «ψευδείς ειδήσεις»;
- Καλές πρακτικές υλοποίησης στην Περιφέρεια Δυτικής Μακεδονίας
Η εκπαίδευση πραγματοποιηθηκε στο πλαίσιο του Erasmus+ έργου “Dig4future: Digital Competencies, Inclusion and Growth for Future Generation”, στο οποίο συμμετέχει το ΚΜΟΠ. Το έργο επικεντρώνεται στην κατάρτιση εκπαιδευτικών και εκπαιδευτών και στη δημιουργία ευέλικτων εκπαιδευτικών εργαλείων που αφορούν την Τεχνητή Νοημοσύνη και ανταποκρίνονται στις μαθησιακές ανάγκες μαθητών Γυμνασίου που βρίσκονται σε απομονωμένες γεωγραφικά περιοχές.
Στο σεμιναριο συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί πληροφορικής, Δημήτριος Τζήμας και Θεοδούλα Λιάμπα, συντονιστές των επιμορφώσεων των εκπαιδευτικών, οι εκπαιδευτικοί Χιονία Καλώτα, Αναστασία Τζιώγκα και Θεοδώρα Τόλη, για την παρουσίαση των δράσεων που υλοποίησαν στις σχολικές μονάδες τους.
